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绘画心理分析视角-绘画心理治疗学习笔记分享

  


绘画心理分析视角---以三幅绘画为例

绘画心理分析方法,研究方法,一种是客观分析范式,一种是主观分析范式

看梵高的自画像,看的懂得就会直视眼睛,看不懂就是回避眼神

心理学分析:色彩使用表明作者内心丰富的感受,眼睛是五官的重点,内心的表达

 

右侧儿童画,简单的描绘,简单的认知

 

自闭症天使绘画展:

通过画看出重度自闭:没有任何现实的元素,没有人物没有风景没有生活中的物件,说明作者完全沉浸在自己的世界中。(对比梵高的自画像表达我是一个什么样的人,我在想什么)本画看不出想表达什么,找不到语言符号

 

自闭症典型的三大障碍:语言障碍(滞后的语音语义语法语用的掌握能力)、社会交往障碍、兴趣匮乏行为刻板

 

画作体现出核心症状

本画边界清晰,也可以看出作者的动作发育良好,可以推断孩子处在10-15岁期间

关于绘画的三个评价体系:艺术评价体系(例上画用色大胆)、心里学评价体系(例如判断心理年龄和实际年龄差距判断认知情况,心智情况)、社会学教育学评价体系(例如体现社会主义核心价值观)


作者:初三LOVE CAKE

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