在一个家庭中,若存在一位控制欲强的成员,无疑是一场灾难。 家庭本应是温暖的港湾,是给予爱与支持的地方,然而当控制欲如乌云般笼罩,一切都变得压抑而沉重。 比如,有的家长严格控制孩子的穿着,孩子满心欢喜地挑选了自己喜欢的衣服,却被家长以 “不合适” 为由强行要求更换。 孩子的眼中失去了光彩,他们不明白为什么自己连选择一件衣服的权利都没有。家长们还严格控制孩子的交友,对孩子的朋友挑三拣四,觉得这个......................详细>>
01 一次,身为仓库文员的我,与公司财务总监徐姐陪客户吃饭。席间,几个客户就我们公司与老板的一些情况对徐姐轮番发问。但我注意到,徐姐在回答他们的问题时,不是有问必答,而是采取选择性地回复。比如,有三个客户分别问徐姐我们公司有多少员工?有多少条流水线?工资在每个月的什么时候发放?徐姐都如实回答。但有一个客户王总,问了我们公司的财务情况及老板的一些个人问题,徐姐始终避而不谈。?看到徐姐绕开王总的问题与......................详细>>
前段时间看到了这样一句话:让人舒服,就是一个人最大的修养。我深以为然。但是,什么样的行为是让人舒服的行为呢? 01 明知对方有错,而不挑破。我在医院工作期间,有个教授来住院,他的老伴则在一旁细心的照顾他。教授的气质儒雅高贵,而他的老伴却显得平庸而朴实。得知他住院的消息,教授的同事和学生纷纷来看望他,我常见教授的爱人默默的在病房里穿梭,洗水果,洗杯子忙前忙后的张罗招待。有一天,在客人们都走了之后,教......................详细>>
1、多多了解孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。2、吸收教育:知识社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用......................详细>>
我妈已经快70岁了,毫不夸张地说,她委屈了一生,在她的诉说里,只要是和她有交集、有名有姓的人,都曾得罪伤害她,让她受了委屈。 有时候我说话声音大了点,她都能委屈地哭起来。在一瞬间完成“你凶我”-“你对我态度不好”-“我辛辛苦苦xxx你居然这么对我”-“我的付出毫无意义”-“我好委屈”的全过程。 这个情绪,本质上是一种认知失衡
从历年高考的情况看,总有许多平时水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致高考失败或成绩不理想。因此缓解过分紧张、克服高度焦虑,是每位考生都需要进行的心理调适过程。这两天推荐学生们听点音乐减压,既方便又简单。音乐不仅是人类通用的“语言”,也是很好的“心理医生”,可使人们被压抑的欲望释放出来,达到心理平衡。听音乐,尤其是听轻音乐或古典音乐能调节人的紧张情绪。“考生选择音乐最好是......................详细>>
这是一个很沉重的话题。 不少女性遇人不淑,嫁人不顺,前半生的婚姻几乎毁了半个人生。 婚姻的创伤一直未得到疗愈,在新的关系中总是时时被激活,以致于怀疑人生,陷入迷茫、无力与绝望中。 01 婚姻以痛吻我,承受家庭与自我的双重夹击 我们总能看到提倡公平、正义,及对男女公平的提倡,因为这世界缺少的就是男女公平。 女作家南莺说:“男人从不担心他的未来,直到他找到一个妻子;女人常常担心她的未来,直......................详细>>
(1)以平常心对待中考 引导孩子目光放长远,在一个人的人生长河中,中高考只是其中某个点。也许等孩子们上了大学,参加了工作或结了婚之后,中考对他们来说,真不算个事儿。(2)不要把考试焦虑看得太重考生在考试前和考试中会出现考试焦虑现象,即:有些紧张,有些不安,有些着急。情绪低落、不想看书、吃不下饭等都是考生考前比较常见的心理问题,这对考生来讲是难免的。轻度考试焦虑在某种意义上还会促进考生发挥自己的潜力......................详细>>
与不同的人在一起,也会出现不一样的价值。所以记得多与正能量的人相处,他们会影响你的一生。 01 遭遇“垃圾人”,走为上策 老虎看见一条疯狗,赶紧躲开了。小老虎说:"爸爸,你敢和狮子拼斗,与猎豹争雄,却躲避一条疯狗,多丢人啊!”老虎问:“孩子,打败一条疯狗光荣吗?"小老虎摇摇头。"让疯狗咬一口倒霉不?"小老虎点点头。” “既然如此,咱们干吗要去招惹一条疯狗呢?"——不是......................详细>>
教育是一种自醒的途径,向外劝导你的孩子,向内劝导你自己。 你觉得你的教育方式正确吗? 如果花朵有问题,多半是根部也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己问题的外在投射。 从本质上讲,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长。 家长意味着“头脑”,孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时,那是“头脑”出了问题。 没有你的角度、判定、认为,你眼中会有有问题的小孩吗?如果你眼中......................详细>>
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